春風化雨育桃李 潤物無聲撒春晖 -——記8858ccl8利官网 賀紅

  武漢是沒有明顯的春天的。冬天的嚴寒剛剛緩慢地褪下它厚厚的羽絨服，夏天的熱浪就迫不及待地穿着短袖短褲來擁抱大家了。兩年前，我以為我的臨床生活也是如此，才告别在冰冷的實驗室裡的科研訓練，緊接着就要在門庭若市的8858ccl8利网址口腔正畸一科進行臨床培養。由于沒有接診正畸患者的經曆，我的内心是極其忐忑和不安的。然而，當我遇見賀紅老師後，才發現原來武漢也有春天，而賀紅老師就是正畸一科春天的化身。

賀紅教授，主任醫師，現任8858ccl8利官网正畸教研室主任、正畸住培基地主任、正畸一科主任、博士生導師，是我國著名的正畸學術帶頭人，尤其是在兒童睡眠呼吸暫停綜合征領域碩果累累。在沒接觸賀紅老師之前，還以為擁有如此多頭銜和成就在身的老師，要麼就如冬天般嚴肅冷漠，要麼就如夏天般壓迫嚴格，結果賀紅老師春天般的形象無聲地化解了我的焦慮和擔憂，讓我這兩年的臨床生活在充滿愛的環境中度過。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀

賀紅老師的患者量很多，早上還沒到八點，診室外的患者就已經開始排隊。不僅如此，賀紅老師的患者的種類也各不相同，有帶着孩子來的焦心家長、也有即将出國的莘莘學子、還有對自己容貌要求頗高的二次正畸患者等。面對如此數量、不同類型的患者，賀紅老師在對待他們、對待臨床工作時的狀态頗有些“春風化雨”的韻味。她接待每一位患者時，都非常優雅從容地換上新的手套，即彰顯了正畸主任的氣度，也有助于切換面對不同患者的心态和語氣。無論患者當時來的狀态是多麼的焦急、疑慮或是緊張，賀紅老師充滿耐心而娓娓道來的語氣總能像春風拂柳一般，撫平他們的情緒；而賀紅老師的操作也像一陣陣微風，麻利地處理每一個患者的問題而不造成額外不适。賀紅老師對待每一個患者都有不同的話術，而不耐煩和疲憊的神色卻從沒在她臉上浮現過。說也奇怪，明明賀紅老師這麼多患者，但當每一位患者躺上牙椅的時候，她總能記起該患者的一些情況并與患者自然而然地寒暄。也因為如此，很多患者都能夠帶着笑容接受她的治療，而年齡小的患者還親切地稱呼她為“賀媽媽”。她總是教導我們，正畸的患者除了有颌面部的疾病以外，心态上往往也容易受到外界的幹擾。作為患者的責任醫生，我們不僅僅要解決他們表面的口腔問題，還要在心理上給予他們堅定的信心和希望，讓他們在我們這裡汲取到力量，最終我們和他們一起配合着完成正畸治療，得到一個雙方都滿意的治療結果。在跟随賀紅老師上臨床接診的兩年裡，這句教誨深深地烙印在我心裡，成為我日後行醫的指南針。值得一提的是，賀紅老師對口腔工作的情懷非常打動我們，從最開始關注兒童睡眠呼吸暫停綜合征，到對外授課宣講腺扁肥大給兒童帶來口腔以及全身的危害，她都不厭其煩地給大家科普這一知識，希望能讓更多患者早發現、早治療、早受益。賀紅老師甚至在火車上“撿”到過腺扁肥大的患者，從而避免他後期發展成為個嚴重的錯颌畸形。賀紅老師的患者在初診時，口腔的牙齒或許排列不齊，但經過賀紅老師春風般的裁剪後，最終都變成了一口漂亮的牙齒，同時還獲得了積極的心态和自信。

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風

雖然賀紅老師的臨床工作非常繁忙，但她作為正畸基地住培主任，仍然将帶教工作擺在首位。賀紅老師深知“以道馭術，術必成。離道之術，術必衰”的道理，因此在她的帶領下，正畸一科每周三上午都全科停診半日，所有的住培帶教老師和學員都參與住培教學活動中來。帶教老師精心準備課程，帶教學員親自參與病例分享及讨論。而賀紅老師每次都會作為課程的第一位老師，在她熱情洋溢的演講中，我和其他學員發現了原來正畸理論并不是白紙黑字般枯燥死闆，而是靈動并且不斷優化和進步的。我們對正畸那一點點幹涸固化的認知，都在賀紅老師春雨般的滋潤下，逐漸融化和打開。目前，在賀紅老師的振臂疾呼下，參與備課的年輕帶教師資隊伍正在進一步擴大，講述的内容也從正畸基礎理論和臨床技能演示拓展到了口腔正畸臨床研究的設計與實施，也涉及到正畸臨床和科研文獻的閱讀。賀紅老師嘗試逐步打造臨床經驗、理論體系和科研思維于一體的8858ccl8利网址正畸基地的教學理念，培養出各方面都優秀的正畸人才。為了達到這個目的，賀紅老師竭盡自己所能給住培學員們創造學習的機會。前年和去年，由于疫情的原因線下課程雖然受到了阻礙，但賀紅老師仍然通過線上會議堅持了基地專業小講課和疑難病例讨論。不僅如此，賀紅老師對正畸住培帶教的甘霖還播散到全國乃至國際。去年，賀紅老師領銜舉辦的2022年線上繼續教育學習班，讓目前在培的和已經畢業的住培學員再次共聚一堂，學習了正畸一科帶教師資精心準備的臨床知識盛宴，獲得了住培學員們的一緻好評。此外，正畸一科在2022年8858ccl8利官网60周年院慶之際，在8月至9月期間，賀紅老師還牽頭舉辦了多場國際交流論壇，進一步開拓了帶教師資的教學視野，也為帶教學員争取到了與國際正畸專家學習的機會。賀紅老師“随風潛入夜，潤物細無聲”的帶教态度，使我們每一位帶教學員都在不知不覺間學到很多正畸方面的知識，更收獲了做人行醫的道理。

春陽發草木，美好一同時

賀紅老師常說，我們這些青年住培醫師是口腔正畸未來的希望，她充分地相信我們不僅僅是一名出色的醫師,還可以成為獨當一面的将才。所以，她總是毫不保留将自己的積累經驗和成果傳授給我們，總是幫助我們度過生活和心理上的一道道難關，總是用她富有激情和生命力的笑容面對我們，就仿佛春日裡的暖陽一般，無私地照拂着大地萬物，使其萌發出勃勃生機。賀紅老師非常關心學生的心理健康，她認為這比掌握正畸臨床技術或是發表一篇高質量的文章更加重要。因此，她會定期和我們單獨談心，交流學習、生活、感情和工作問題，就像每位同學的母親一樣細緻入微、體貼備至。雖然日理萬機，但是隻要學生遇到問題，不管多晚給她發信息，賀紅老師都會傾囊相助、及時回複。還記得去年夏天，專碩被要求搬入離醫院比較近但整體條件較差的集體宿舍。雖然同學們并沒有給賀紅老師抱怨過什麼，但她細心地觀察到學生近段時間精神狀态不佳，耐心地了解情況後就積極幫助學生向領導反映問題，幫助學生維權。終于在賀紅老師的幫助下，大家的訴求傳達到了住宿管理的老師那裡，從而改善了住宿條件。而我由于在博士期間沒怎麼接觸過正畸臨床，在剛踏進正畸一科診室的時候就惴惴不安，既不認識賀老師帶教的其他學生，也不懂得臨床操作。賀紅老師似乎發現了我的窘迫，她熱情地向大家介紹了我并讓大家友好地歡迎了我。而在之後的幾天裡，賀紅老師也時不時地鼓勵我，說臨床和科研雖然思路不同，但需要沉下心來刻苦鑽研的内核是一樣的。并且她還告訴了我，應該要去學習哪些課程和書籍，如何從簡單的操作入手從而增加自信。在臨床帶教時，賀紅老師也手把手地教導我操作并放手一些我力所能及的處理。在賀老師持續地鼓勵和關愛下，我的正畸臨床技能得到了長足的進步，在面對患者時也不再局促。賀紅老師的那些諄諄教誨和關懷之語，一直就像挂在我心上的春天太陽，溫暖着我，照亮我在正畸領域前進的道路。

朱熹曾經說過：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”天地間的萬物因為春天的到來，萬紫千紅開遍從而充滿了煥然一新的氣象。而我以及賀紅老師帶教的其他學員們，也因為她春風般的行事作風，春雨般的言傳身教，春日般的關懷備至，繼而發生個人成長生涯中的破繭成蝶。我們願意震動輕巧的雙翼，将她這種春天般的做人做事态度傳承下去。